Digitale Zwillinge
bieten in Zeiten coronabedingter Maßnahmen, eine ideale Möglichkeit geschlossene oder nicht begehbare Objekte der interessierten Öffentlichkeit zur Verfügung zu stellen. Eltern, Kinder, neue Mitarbeiter haben oftmals nicht mehr die Möglichkeit, die Einrichtung persönlich zu besuchen und zu sehen, in welchem Umfeld ihre Angehörigen einen Großteil des Tages verbringen.
In Seniorenzentren kann damit auch aus der Ferne eine emotionale Nähe zu den Angehörigen erhalten werden. Durch geschickt eingesetzte „Tags“ werden Aspekte des aktuellen täglichen Lebens vermittelt.
In Schulen und Kitas kann der emotionalen Entfremdung der Kinder an ihre eigentliche normale Tagesumgebung aktiv entgegen gewirkt werden. Die Digitalen Zwillinge werden mit zielgruppenrelevanten „Tags“ versehen, welche von Text über Bild und Videomedien die Lernlebenswelt der Kinder darstellen bzw. unterstützen. Die Einbindung von Lernvideos, Markierung von Lehrmaterial und aktuellen Planungen (Wochenplan, Essensplan, …) in der virtuellen Umgebung ermöglicht es den Besuchern, immersiv und nahezu natürlich teilzunehmen. Die Anbindung an bestehende Digitale Lernplattformen hebt das Lernen in spielerischer Art und Weise auf eine neue Ebene und macht unsere Kinder fit für die Herausforderungen der digitalisierten Zukunft.
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